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Proyecto educativo:

En onda

INTRO SINTONIA RADIO.mp3Artist Name

Introducción

Equipo de sonido

La propuesta que a continuación se va a describir, parte de la premisa de que el  aprendizaje significativo sólo se consigue a través de la motivación. Por ello, partir de los intereses de los discentes garantiza un aprendizaje real que perdurará de forma globalizada en su realidad.

Show de radio

Justificación

Una de las metas del sistema educativo es conseguir la integración total y efectiva del alumnado en la sociedad. Por eso, desde el equipo directivo en coordinación con el equipo docente, se ha determinado la realización de un proyecto basado en sus gustos e intereses, donde participen de forma proactiva, lo que permitirá que desarrollen su capacidad creativa y comunicativa. 

¿Por qué un proyecto basado en la radio? 

Según las leyes educativas, la LOMCE establece tres puntos que justifican el proyecto: el alumnado debe adquirir la competencia comunicativa, debe trabajar cooperativamente y tienen que dominar la tecnología.

La radio ha sido un medio de comunicación muy importante en nuestro país, cada vez menos utilizado, y con este proyecto se pretende que la radio vuelva a tener el valor para el alumnado actual. Con la llegada de la tecnología, no es necesario el dispositivo, ya que a través de Internet se puede disfrutar de ella. 

Contexto

El centro es un CEIP de dos líneas, situado en la localidad de Málaga. El nivel socioeconómico de las familias es medio y presentan una actitud positiva para el aprendizaje de sus hijos/as.

El grupo está formado por 20 alumnos y alumnas de 6º Educación  de Primaria. En cuanto a la diversidad del aula se cuenta con un TDAH, una alumna extranjera que proviene de Marruecos y un alumno repetidor con calificación negativa en dicha área.

Se trata de un proyecto de diez sesiones, desarrollado en el segundo trimestre, en el área de Lengua Castellana y Literatura. 

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Conoce el equipo

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Carlos

Bernabé Casas

Maestro de Lengua Extranjera 

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Rocío

Méndez Navarro

Maestra de Audición y Lenguaje

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Asunción Santamaría López

Maestra de

Educación Infantil

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Ana

Salas Pérez

Maestra de Lengua Extranjera 

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David 

Villanueva García

Maestro de

Educación Primaria

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