Proyecto educativo:
En onda
Introducción
La propuesta que a continuación se va a describir, parte de la premisa de que el aprendizaje significativo sólo se consigue a través de la motivación. Por ello, partir de los intereses de los discentes garantiza un aprendizaje real que perdurará de forma globalizada en su realidad.
Justificación
Una de las metas del sistema educativo es conseguir la integración total y efectiva del alumnado en la sociedad. Por eso, desde el equipo directivo en coordinación con el equipo docente, se ha determinado la realización de un proyecto basado en sus gustos e intereses, donde participen de forma proactiva, lo que permitirá que desarrollen su capacidad creativa y comunicativa.
¿Por qué un proyecto basado en la radio?
Según las leyes educativas, la LOMCE establece tres puntos que justifican el proyecto: el alumnado debe adquirir la competencia comunicativa, debe trabajar cooperativamente y tienen que dominar la tecnología.
La radio ha sido un medio de comunicación muy importante en nuestro país, cada vez menos utilizado, y con este proyecto se pretende que la radio vuelva a tener el valor para el alumnado actual. Con la llegada de la tecnología, no es necesario el dispositivo, ya que a través de Internet se puede disfrutar de ella.
Contexto
El centro es un CEIP de dos líneas, situado en la localidad de Málaga. El nivel socioeconómico de las familias es medio y presentan una actitud positiva para el aprendizaje de sus hijos/as.
El grupo está formado por 20 alumnos y alumnas de 6º Educación de Primaria. En cuanto a la diversidad del aula se cuenta con un TDAH, una alumna extranjera que proviene de Marruecos y un alumno repetidor con calificación negativa en dicha área.
Se trata de un proyecto de diez sesiones, desarrollado en el segundo trimestre, en el área de Lengua Castellana y Literatura.
Conoce el equipo
Carlos
Bernabé Casas
Maestro de Lengua Extranjera
Rocío
Méndez Navarro
Maestra de Audición y Lenguaje
Asunción Santamaría López
Maestra de
Educación Infantil
Ana
Salas Pérez
Maestra de Lengua Extranjera
David
Villanueva García
Maestro de
Educación Primaria